Allgemeine Informationen zur Orientierungsstufe

Was ist die Orientierungsstufe?

Die Orientierungsstufe umfasst die Klassen 5 und 6. Zwischen diesen Klassenstufen gibt es keine Versetzung. Diese Eingangsstufe gibt es an allen weiter führenden Schulen. Sie soll den Schülern/innen eine Orientierung für ihren weiteren schulischen Weg geben.
Am Ende der Orientierungsstufe gibt es für die Schüler/innen eine erneute Empfehlung, in der kenntlich gemacht wird, ob der eingeschlagene Weg sinnvoll ist oder ob eine andere Schullaufbahn dem Leistungsvermögen des Kindes mehr entspricht.

Wie ist die Orientierungsstufe am Hilda-Gymnasium strukturiert?

Die Schüler/innen werden - wie in allen Gymnasien - nach dem Fachlehrerprinzip unterrichtet. Freiwillig können die Schüler/innen noch Arbeitsgemeinschaften aus den Bereichen Sport/Kunst/Musik/Naturwissenschaften oder Sprachen wählen. Auch eine Schach AG und eine Schulgarten AG werden angeboten.
Die Arbeitsgemeinschaften finden im Anschluss an den Unterricht statt.

Welche Sprachen kann man in der Orientierungsstufe am Hilda-Gymnasium wählen?

• Englisch oder
• Französisch (bilingual)

Wählen die Schüler/innen Französisch, so erhalten sie noch zusätzlich zwei weitere Französischstunden (von einem Muttersprachler). Dieser verstärkte Französischunterricht soll die Schüler/innen auf den deutsch - französischen Zug, der in der 6. Klasse beginnt, vorbereiten.

Welche Besonderheiten hat die Orientierungsstufe am Hilda-Gymnasium?

Um den Übergang von der Grundschule zu erleichtern und um in die neue Schulart einzuführen, werden folgende Veranstaltungen zu Beginn der Orientierungsstufe durchgeführt:

• Gemeinsamer Nachmittag mit den Eltern noch vor dem Einschulungstermin.
• Die drei ersten Schultage werden hauptsächlich vom Klassenleiter gestaltet. Sie dienen dem gemeinsamen Kennenlernen, dem Kennenlernen der neuen Schule und Umgebung.
• Extra-Wandertag, um sich auch außerhalb der Schule einmal zu treffen.
• Ein Spielfest zum besserern Kennenlernen.
• Verkehrserziehung zum Thema:
  • "Der sichere Schulweg", durch
  • Vertreter der KEVAG
• Einführung in die Methodik des "Lernen Lernens"
• Elternabend über das Lernen im Allgemeinen und über das häusliche Lernen der Kinder im Besonderen.